Предлагаем всем желающим приобрести у авторов специальную литературу по теме коррекции расстройств аутистического спектра (РАС):
Д-р Линн И. МакКланахан, д-р Патрисия Крантц. Практическое руководство по использованию наглядных схем деятельности - "РАСПИСАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ" Перевод с английского О.Ч. Чикурова, С.С. Морозовой, под редакцией С.А. Морозова и С.С. Морозовой.

Авторы являются признанными авторитетами в бихевиориальной коррекции аутизма, обладают многолетним опытом практической деятельности и исследовательской работы в данной области. Книга может быть полезна для широкого круга специалистов и родителей детей с нарушениями развития.
***
Учебник С.А. Морозова и Т.И. Морозовой "ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ (ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ)"

"Книга, которую Вы раскрыли, представляет собой результат длительной, более чем тридцатилетней практической работы авторов и других сотрудников Общества помощи аутичным детям «Добро». Деятельность этой небольшой организации многогранна, но особое внимание на протяжении десятилетий обращалось на комплексную медико-психолого-педагогическую помощь аутичным детям дошкольного возраста...
…В настоящей книге эти разработки дополнены новыми материалами, объединены и рассмотрены с позиций использования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и недавно принятой Концепцией развития ранней помощи в Российской Федерации до 2020 года...
... Авторы очень внимательно анализируют ФГОС ДО, отмечают его в целом прогрессивный и гуманистический характер, но, в то же время, выделяют ряд важных позиций, в которых эти документы, по их убеждению, должны быть дополнены и выдвигают ряд интересных предложений, которые следует обязательно рассмотреть при подготовке новой редакции ФГОС ДО, при написании Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольного образования обучающихся с РАС, при адаптации Концепции развития ранней помощи...
… Не вызывает сомнения, что эта книга, аккумулировавшая многолетний опыт работы с аутичными детьми дошкольного возраста, будет полезна для развития нового направления отечественного образования — образования детей с РАС..."
Б. В. Белявский,
кандидат педагогических наук,
заместитель руководителя Центра общего,
дошкольного, коррекционного и дополнительного образования
ФГАУ «Федеральный институт развития образования»
***
Учебник С.А. Морозова "КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОДЖЕНИЕ ЛИЦ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА"

В учебно-методическом пособии рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с проблемой расстройств аутистического спектра и комплексного сопровождения лиц с этим нарушением развития.
Книга содержит сведения по этиологии, патогенезу, клинике РАС, диагностике и дифференциальной диагностике, различным коррекционным подходам, и конкретным вопросам воспитания и обучения детей с РАС.
Книга адресована родителям детей с аутизмом и специалистам (педагогам-дефектологам, логопедам, врачам, тьюторам, воспитателям и др.), работающим с такими детьми.
"Светлой памяти сына Мити посвящаю
Автор"
*** Учебник С.А. Морозова "ОСНОВЫ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ РАССТРОЙСТВ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА" Утверждено Советом "Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования" в качестве учебно-методического пособия.
 "... Пособие С.А. Морозова содержит объемный учебный ма териал — результат анализа большого количества зарубежной и отечественной литературы, изданной в разные года на протяжении всей истории изучения аутизма и практической помощи детям с РАС. Благодаря тому, что автор прекрасно владеет английским языком и имеет широкие международные контакты, он регулярно знакомится с новыми публикациями по теме РАС, появляющимися в разных странах. При этом, Сергей Алексеевич всегда аналитически изучает их содержание, сравнивая с результатами других и собственных исследований, а также с опытом практической работы с аутичными детьми в разных странах. Такой подход дает возможность автору знакомить читателя с наиболее существенными результатами современных зарубежных и отечественных исследований из области медицины, психологии и коррекционной педагогики, что делает данное пособие особенно ценным."
А.М. Царев
к.п.н., заслуженный учитель России,
директор Центра лечебной педагогики
и дифференцированного обучения Псковской области
***
Книга Светланы Морозовой "Основные аспекты использования АВА* при аутизме".
"... Автор – сертифицированный специалист по прикладному анализу поведения, прошла специализацию по ТЕАССН в Университете Северной Каролины [США] и в рамках российско-фламандского семинара 1992-2003 года [Бельгия] и, кроме того, буквально выросла в русле эмоционально-уровневого подхода по Никольской (В.В. Лебединский был руководителем ее дипломной работы на факультете психологии МГУ) [Москва]. Редчайший для нашей страны более чем двадцатилетний опыт работы с детьми с аутизмом, проанализированный на основе личного использования основных современных коррекционных подходов, позволил автору выйти на уровень обобщений, очень важных для практики и прекрасно обоснованных теоретически. Вопрос о том, ребенок для программы или программа для ребенка для Светланы Сергеевны просто не существует; приоритет интересов ребенка с аутизмом, его развития и адаптации к жизни в обществе – основной принцип ее деятельности, стержневая мысль книг и статей, которые она написала.
Настоящая книга не только воспроизводит в обновленном, согласованном с современными данными науки прошлые работы автора, но содержит много новой информации, основанной на личном опыте, на осмыслении итогов применения прикладного анализа поведения (АВА) в российских условиях. Этот коррекционный подход действительно зарекомендовал себя как один из наиболее эффективных, но, как полагает автор – и ее аргументы представляются весьма убедительными – без адаптации к отечественным социо-культурным условиям и традициям даже АВА в некоторых ситуациях может привести к нежелательным побочным эффектам и даже осложнениям. Предложения автора о путях развития системы помощи детям с РАС представляются более чем обоснованными и – что самое важное – практически вполне выполнимыми.
Не вызывает сомнения, что новая книга С.С. Морозовой внесет существенный вклад в развитие системы помощи детям с расстройствами аутистического спектра в нашей стране."
Л.С. Печникова,
канд. психол. наук,
доцент кафедры нейро- и патопсихологии
факультета психологии МГУ
***
Предлагаем получить бесплатно книгу С.А. Морозова «Современные подходы к коррекции расстройств аутистического спектра (обзор и комментарии)». А также сборник автобиографических рассказов Самарских мам детей с аутизмом "Тайны белых воронят".
Подробности по телефонам в Самаре: (846) 262-03-01, 262-52-62.
а также на сайте: WWW . AUTISMVSAMARE . RU
Внимание! Просим вас заранее оставлять предварительную заявку на книги
по указанным телефонам.
|